离开学校以后，走上社会，本以为与读书无缘了，却没有想到，我的读书生涯才真正开始了。没有了这样那样的纪律约束，没有其它学科的纷扰，有选择、有针对性读自己喜欢的书。也许是事随人愿，我就像一条在水中畅游的鱼，自由自在乐此不疲的一本又一本读着喜欢的书...... 记得读三毛的《我的宝贝》的时候的情形。当读完书中“十字架，双鱼，别针”等几篇文章时，心情非常激动久久难以平静，于是写下了下面的话：为生活所迫，那些妇女出卖了自己的心爱之物，几分留恋，几分无奈。三毛的内疚是人之常情，我们也内疚过，但忽略了，认为付钱了，就公平了。三毛的眼中，近乎于掠夺的买卖，有什么公平可言。三毛虽逝，其心灵的纯洁，日月可鉴。想我近四十而不惑，常为一些蝇头小利与人面红耳赤，如若把三毛看作一面镜子，就会发现镜子里的我们是多么丑陋。 随着读书越来越多，发现了自己身上很多的缺点和不足。女儿四五岁的时候，与她妈妈特别的亲，又说又笑又是撒娇，见了我就像老鼠见了猫，战战兢兢的，规规矩矩的，完全没有像与妈妈那样的亲近感，我即嫉妒又感到惋惜。其实我也非常疼爱女儿，只是我对女儿的要求非常的严厉，常常为她一些小小的错误，一味的责怪孩子，甚至在一些事情上，根本不听取女儿的想法和意见，总是以我的经验否定女儿，有些时候，我的理由站不住脚的时候，就采取强权施压，女儿看势头不对，就躲进了妈妈的怀抱里。当我读了《爱的教育》《爱弥儿》《城南旧事》等一些书后，我明白了自己教育女儿的方法是错误的。从那以后，女儿再有错误时，我就耐心的指出她的错误，并帮助她改正。如果女儿对某些事情提出自己的看法，想法，我总是耐心的听取，对于女儿正确的想法，我就鼓励她，对于错误的想法，我就加以指正，并提示她从另一个方面去思考。我的改变，赢得了女儿对我的尊重和依恋，让我真正体验到了做父亲的快乐，这种快乐是无价的。 通过读书，我的思想也发生了很大的变化。以前的时候，我总是羡慕有钱的人，向往他们的生活方式。我的目标总是停留在那些名呀、利呀的层次上，常常为一个目标而奋斗的疲惫不堪，当那个目标达到了，虽然会喜悦一段时间，但很快就会觉得兴味索然，于是又向下一个目标进发。如此一次次的重复着，总觉得生活的很累，不快乐，更谈不上幸福了。有一段时间，我竟然羡慕乞丐的生活，虽然他们一无所有，但他们活得无忧无虑。就在我非常迷茫、感觉无助的时候，相继读了《约翰克里斯托夫》《大卫科波菲尔》《前夜》等十几部小说，终于明白了人生的价值，生活着的意义。我的人生观发生了很大的变化，所追求的与以前截然不同。从每一天的生活中能够看到美和善，能真切的感受到人与人之间的爱。生活一下之变得美好了，我的性格，言谈行为都发生了变化，从而使我与妻子，与邻居，与朋友的关系都发生了很大的改观，愈来愈和睦了，觉得自己被幸福包围着，生活是那么的快乐，那么的有意义。 书，就是作者对生活的所感、所想、所悟。读书就是读人，就是学一个人对生活的经验，从而让自己的生活也变得幸福快乐。既然读书的目的是为了让我们的生活更好。我们就要读好书，读对人有启发，有引导的书，要有选择性的去读书。有的人就会说，是不是书里面的思想全部要接受。我的观点是，对于书中好的思想，要学习，对于那些糟糠之类的不健康思想，要弃之。 读书，，古语有读书千遍，其义自见。就是说一本书，读一遍两遍，不一定能把书里的精髓思想吃透。只有一遍一遍地反复阅读，认真思考，才能把书完全读懂。记得我读《安娜卡列宁娜》时，对列文站在崖上，看着农场上一个个忙碌的人，竟悲哀的说，多少年后，他们都会被一一埋掉，我百思不得其解，这个问题一直萦绕在我的脑际，直到第三次读过此书后，这个问题才迎刃而解:列文的悲观情绪，是他对他所生活的社会失望而产生的结果。在那样的社会制度下，他活着就是吃饭，打猎，娱乐，睡觉，形同行尸走肉，生活没有激情，人生没有理想，好像生活在一潭死水中，无快乐幸福可言，身边到处是悲惨，碌碌无为的事。列文虽然有心仪的爱妻相伴，有滚滚的财源源源不断而来，可谓锦衣玉食。可是当物质财富所带来一时的欢愉如昙花一显冷寂下之后，今日只是昨日的再版，久而久之就麻木了，厌倦了。当明白了这个问题之后，一本书全都读通了。 书是人进步的阶梯。这是老话，我却感同身受。这几年，不断的读书，读好书，我从一个无知的人，成长为有知识，有文化，有修养的人。现在，我已着手写作，把读书这些年的所感，所悟，所想写出来，以求共勉。
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