【乐怀居旭峰读书笔记】再读《阿房宫赋》

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查看92 | 回复6 | 2026-4-9 19:38:27 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
   再读《阿房宫赋》
       今天听清华大学附中彭岳发老师讲唐·杜牧的《阿房宫赋》时,竟然被第一句话给惊悟了。原来自以为“房”就是fáng,结果“房”应该念(páng),也就是读音为“旁”。自己原谅自己,不知  不为过,但细想起来,自己平日里给人显摆得有声有色,张口就说“我给咱背一下《阿房宫赋》”,幸亏没遇到高人,否则就可能丢丑了。鉴于此,我今天就把彭岳发老师的讲课原汁原味地分享给大家。
       现在我们就要一起走入一个波澜壮阔的朝代,去仰望一座早已化为尘埃,却在文学史上永远矗立的宏伟建筑。提到秦朝,有一座建筑,它生动地折射了秦帝国的骄奢与覆灭,那就是阿房宫。我们晚唐杰出的文学家杜牧,就用一篇辞采华美、情理交融的《阿房宫赋》,将这座宫殿永远定格在了我们的文化记忆中。
       古语说“赋可以讽”,辞赋不仅仅是为了铺张扬厉、描摹事物,它更有着讽喻和劝诫的功能。现在就让我们跟随着杜牧的笔触,一步步拨开历史的烟尘,去探寻这座华丽宫殿背后蕴藏的深刻历史逻辑。文章的开篇,如同电影的远景长镜头,气势磅礴地交代了这座宫殿的诞生背景。
        “六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。”仅仅十二个字,就让我们体会到了其中的因果与重量。“毕”就是完结、灭亡,齐、楚、燕、韩、赵、魏六国之君覆灭了;“一”是统一,四海归一。伴随着秦始皇这旷世伟业的,却是“蜀山兀”——“兀”是光秃的意思,蜀地满山繁茂的树木被砍伐殆尽,然后才有了“阿房出”——阿房宫巍然建成。秦始皇为了彰显千秋霸业而建造的阿房宫,从一开始就带着剥夺天下、以奉养一人的残忍意味。
       紧接着,作者使用了极度夸张的手法,给我们展现了这座宫殿的宏大:“覆压三百余里,隔离天日。”这三百多里连绵不断的楼阁,把天空和太阳都遮蔽了,可见其多么高大。“骊山北构而西折,直走咸阳”,它从骊山北边建起,向西曲折,一直“走”——也就是通达到咸阳。它不仅占去了广阔的土地,更是将渭水和樊川这两条河的水引入宫墙内——“二川溶溶,流入宫墙”,“溶溶”,就是河水盛大荡漾的样子。
       接下来,当我们从这宏大的远景拉近,走入宫殿内部,又会看到怎样一番巧夺天工的景象呢?“五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”这里的文言字词咱们要用心理解,“缦”是萦绕,“回”指曲折,“廊腰缦回”就是说连接高大建筑的走廊就像人的腰部一样萦绕曲折;而“檐牙”指的是屋檐翘出像牙齿的部分,它高耸着如同鸟儿仰首啄物。这些楼阁各自随着地形的高低走向而建,各种建筑物都与中心区相连,即所谓的“钩心”;而“斗角”的意思是指屋角相对犹如兵戈相斗。
       这里便有了重要的词义演变:我们今天所说的“钩心斗角”,常用来比喻人际关系里的算计,但在当时,它可是赞美建筑结构参差错落、精巧工致的褒义词语。面对如此庞大密集的建筑群,作者不禁惊叹道:“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。”“囷囷”指回旋曲折的样子,所以这句的意思是,它们盘旋曲折,像蜂房和水涡一样稠密层叠,矗立在那里,不知有几千万座。
       为了串连起庞大的宫殿群,建造者甚至在水上建起了长桥,在半空中架起了通道,于是有了“长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?”大家看,这是多美的想象!古书《周易》中讲过“云从龙”,而这里的水面没有起云,怎么就出现了一条巨龙呢?原来那是卧在水面上的长桥;这里的天空也没有雨后放晴,哪来的彩虹呢?原来那是架在空中的“复道”,也就是上下都有通道的空中走廊。注意“霁”这个字,指的是“雨后或雪后转晴”。
       那么,当你穿梭行走在这建筑中,会是什么感受呢?是“高低冥迷”,高低错落令人目眩,分辨不清方向。更奇妙的感受是,“歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄”。假如有人在台上唱歌,那充满暖意的歌声会让你觉得如春光般和暖;若有人在殿中起舞,那飘拂的舞袖好像能带来寒气,让人觉得如风雨交加般凄冷。在这里,作者运用了极度的夸张和对比手法,告诉我们在这庞大的阿房宫中,“一日之内,一宫之间,而气候不齐”——气候竟然截然不同。
       然而,修建这样一座穷极壮丽的宫殿,仅仅是为了欣赏建筑之美吗?当然不是。庞大的宫殿里,填满的是从天下搜刮来的美人和珍宝,我们继续顺着杜牧的视线往下看。
         “妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。”这些六国王侯的宫妃、女儿、孙女们,辞别了故国的楼阁,乘着君王所坐的“辇”车被迫来到了秦国,沦为秦朝的宫人,“朝歌夜弦”——日夜唱歌弹琴。于是在清晨时分,宫中呈现出一种奇异的景象:“明星荧荧,开妆镜也”,“荧荧”指明亮的样子,那如星星般闪亮的光,是宫人们打开了梳妆的镜子;“绿云扰扰,梳晓鬟也”,绿云扰扰,是她们晨起在梳理如云的发髻;“渭流涨腻,弃脂水也”,渭水河面怎么浮起了一层厚厚的脂膏?原来是她们泼掉的含有脂粉的洗脸水;“烟斜雾横,焚椒兰也”,半空中烟斜雾横,那是她们在焚烧“椒”和“兰”这两种香料来熏香衣物。
       你看这些生动的比喻和排比,把宫廷生活的奢靡描写得绘声绘色。然而,身处这富贵旋涡之中的女子们,她们的命运又如何呢?当“雷霆乍惊”,那是宫车经过,犹如雷声炸响,车轮“辘辘”的声音越听越远,最后消失不知去向。那些有着“一肌一容,尽态极妍”,即肌肤姿容都极尽娇媚的女子们,却只能“缦立远视,而望幸焉”——“缦立”就是久久地站立,期盼着皇帝的临幸。更可悲的是,“有不见者,三十六年”,在秦始皇在位的三十六年里,有多少女子在深宫中耗尽了青春,至死都没见过君王一面!
       宫中除了有这无数哀怨的美女,还有堆积如山的珍宝。“燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英”,这些代表着六国历代财富的金玉珍宝,是经过了“几世几年”,从各国百姓那里“剽掠”抢夺而来的,它们“倚叠”堆积如山。“一旦不能有,输来其间”,一旦那些国家灭亡,不能再占有这些珍宝,它们就全被运到了阿房宫。
       那么,秦人是如何对待这些民脂民膏的呢?“鼎铛(cheng)玉石,金块珠砾”,他们把宝鼎看作铁锅(“铛”就是平底浅锅),把美玉看作石头,把黄金当成土块,把珍珠当成沙砾,“弃掷逦迤”,甚至把它们到处乱丢乱扔。对此,他们的态度是“亦不甚惜”,一点都不觉得可惜!
       朋友们,我们在读完前面这两大段后,是不是被杜牧笔下那宏大的规模、众多的美女、富有的珍宝深深震撼了?他极尽“铺彩摛文”之能事,写得如此瑰丽,难道是为了让我们羡慕秦朝的奢华吗?不,他其实暗藏着极深的匠心。文章前半部分的“体物”(即细致观察和描写事物)绘声绘形,其实是为了后文的“写志”和议论张本。奢华的背后,是骄横至极,是天下百姓的不堪重负,这也就自然而然地引出了第三段那振聋发聩的质问和论证。
       接下来作者再也压抑不住心中的激愤,发出了一声长叹:“嗟乎!一人之心,千万人之心也。”大家都是人,都有着一样的心思,都希望能为自己考虑。“秦爱纷奢,人亦念其家”,你秦王喜爱繁华奢侈,百姓难道就不顾念自己的家吗?既然如此,“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙”?锱铢指极小的重量单位,为什么你搜刮民财时一锱一铢都不放过,挥霍起来却像泥沙一样毫不珍惜?
       紧接着,杜牧用了一组气势磅礴的排比,把秦朝的奢靡与天下百姓的辛苦做了极其强烈的对比:“使负栋之柱,多于南亩之农夫”,你看那支撑宫殿大梁的柱子,数量比田地里的农夫还要多!“架梁之椽,多于机上之工女”,架在房梁上的椽子数量,比织布机上的女工还要多!“钉头磷磷,多于在庾之粟粒”,“磷磷”形容有棱角的样子,宫殿上密密麻麻的钉头,数量比粮仓里的米粒还要多!“庾”指谷仓。“瓦缝参差,多于周身之帛缕”,宫殿屋顶上参差不齐的瓦片缝隙,比一个人全身衣线的丝缕还要多!“直栏横槛,多于九土之城郭”,那或直或横的栏杆,比九州的城郭还要多!“管弦呕哑,多于市人之言语”,宫廷里演奏的管弦乐器发出的嘈杂声音,甚至超过了集市上人们的说话声!
       大家看,这既描绘了宫廷的极致享乐,同时也暗示了百姓的怨言和呼声只能被这喧嚣所掩盖。这种极度的剥削和压迫,“使天下之人,不敢言而敢怒”。百姓被压迫得连话都不敢说,心中却怒火燃烧,而那个残暴无道、失去人心的“独夫”秦始皇,他的心却“日益骄固”,越来越骄横顽固。
       而历史的规律总是如此惊人的相似,极致的疯狂必然带来彻底的毁灭!终于,“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”伴随着陈胜吴广起义的一声呐喊,险要的函谷关被攻占,接着在项羽的一把大火中,那不可一世的阿房宫就这样化为了可悲的焦土!我们看到,这一段夹叙夹议,层层递进,将大秦帝国覆灭的根本原因——骄奢淫逸、滥用民力,深刻地揭示了出来。大火烧毁了阿房宫,但历史的余烬依然滚烫。
       在文章的最后一段,杜牧彻底转入议论,留下了千古不朽的警世名言:“呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”“族”是灭族的意思。是谁灭亡了六国?是六国自己;又是谁灭了秦国?是秦国自己!这是一个多么令人深思的结论啊!
       作者接着假设道:“使六国各爱其人,则足以拒秦”,如果六国国君能爱惜自己的百姓,就足以抵抗秦国;“使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”如果秦统一天下后能够爱护六国的人民,那么皇位就可以依次“递”传三世乃至万世,谁又能去灭他的族呢?
       这一切覆灭的根本原因,都在于不能施仁爱民。“秦人不暇自哀,而后人哀之”,秦人已经来不及哀叹自己的灭亡了,只能由后人来哀叹他们;可是,“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”如果后人只知道哀叹秦朝的灭亡,却不把它当作一面镜子来借鉴,那么只会让更后面的人再次哀叹现在的后人!
       那么,杜牧在这里反复说的“后人”,在当时的语境中究竟指的是谁?这就提到了我们开篇提到的“赋可以讽”。杜牧写下这篇赋的时候,正是唐敬宗宝历元年,当时的皇帝李湛贪好声色,大兴土木,游宴无度,甚至奢求长生不老之药。面对如此黑暗奢靡的现实,忧国忧民的杜牧敏锐地预感到了唐王朝的危机。当然,他笔下的“后人”,不仅是提醒当时的统治者,更是对天下所有掌权者的含蓄告诫,他不希望大唐重蹈暴秦的覆辙,不希望自己时代的君主成为历史洪流中下一个被哀叹的“后人”。
       纵观全文,《阿房宫赋》在写法上骈散结合,既有整齐的句式带来的声韵之美,又有散句体现出的灵活自然。它从阔大的建筑描摹,到细微的美女梳妆;从极尽奢华的物欲铺陈,到如泣如诉的历史质问,最后归结为震撼人心的政治劝诫。全文可谓气势磅礴,掷地有声。
       希望大家在学习和背诵这篇课文时,不要死记硬背,而是顺着作者的思想脉络,惊叹于它的奇丽,同情于其中的血泪,愤慨于统治者的骄奢,最后沉思于那长鸣的历史警钟。希望这篇千古名作,能成为你心中不仅关于文学美,更是关于历史与人文关怀的精彩一课!
        整理/卫旭峰
        编辑/卫旭峰
   
        2026年04月09日于云海阁


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张晖 | 2026-4-10 12:04:33 | 显示全部楼层
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梦之旅个人认证 | 2026-4-10 12:05:43 | 显示全部楼层
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西部文学 | 2026-4-10 12:11:02 | 显示全部楼层
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